Biznis tour

Dňa 9. 4. 2026 sa trieda 3.C zúčastnila v rámci predmetu Inovuj a podnikaj zaujímavej aktivity Biznis Tour. Obsahom celodennej exkurzie bola návšteva Prírodovedeckej fakulty UPJŠ v Košiciach, kde sa študenti oboznámili s možnosťami štúdia a zároveň si vyskúšali zopár pokusov v špičkových univerzitných laboratóriách. 

Následne ich „tour“ pokračovala návštevou spoločnosti Holcim European Business Services, s.r.o., na Hlavnej ulici v Košiciach. Po krátkom predstavení firmy  si študenti overili svoje nové poznatky vo vedomostnom kvíze. Celkom sa im darilo. Prehliadka jednotlivých oddelení firmy bola záverečnou bodkou zaujímavého a  inšpiratívneho dňa.

Mgr. Lenka Skalská

Podrobnosti

Siemens Young Generation Award

V prestížnej súťaži Siemens Young Generation Award (SYGA), ktorá sa konala v dňoch 16. - 17. 4. 2026 a ktorú už po 23. raz organizovala spoločnosť Siemens spolu so svojimi partnermi, sa stretli tvoriví žiaci stredných odborných škôl z celého Slovenska. Podujatie sa uskutočnilo v priestoroch Materiálovotechnologickej fakulty Slovenskej technickej univerzity so sídlom v Trnave.
Cieľom súťaže bolo umožniť študentom stredných odborných škôl pracovať na projektoch, ktoré simulujú riešenia problémov z výrobnej praxe. Do súťaže sa zapojilo 27 žiakov z 20 škôl a do finále postúpilo najlepších desať najlepších tímov.
Ocenenie časopisu ATP Journal získal projekt Dierkovača, ktorý ekologicky využíva odpad z papierovej voštiny na výrobu ochranných koliesok pre závity pri prevoze.
Ide o projekt nášho študenta Martina Haburaja z 4.E triedy, ktorý dokáže premieňať nápady na reálne riešenia a úspešne reprezentovať školu na celoslovenskej úrovni.
O súťaži informovala:
https://www.tasr.sk/tasr-clanok/TASR:2026042000000321
Môžeme byť hrdí na jeho kreativitu, zručnosti a srdečne mu blahoželáme.

Ing. Nemsila Pavol

Podrobnosti

Prepojenie školy s praxou

Dňa 16. apríla 2026 malo 14 programátorov  z triedy 3.D jedinečnú možnosť nahliadnuť do reálneho sveta IT – navštívili spoločnosť Visma Labs s.r.o. v Košiciach. Exkurziu inicioval náš bývalý absolvent, ktorý dnes pôsobí priamo vo firme a rozhodol sa študentom priblížiť, ako vyzerá každodenný život v modernom technologickom tíme.

Počas návštevy sa študenti dozvedeli, ako funguje vývoj softvéru v praxi. Videli, ako sa skladajú developerské tímy a akú úlohu zohrávajú jednotlivé pozície – od developera cez testerku až po DevOps špecialistu. Každý z nich predstavil svoju prácu, zodpovednosti aj potrebné zručnosti, čím študentom pomohol lepšie pochopiť, akým smerom sa môžu vo svojej budúcej kariére uberať.

Študenti si tiež vyskúšali princípy agilného riadenia projektov, konkrétne metodiku Scrum. V tímoch mali za úlohu postaviť čo najviac papierových lietadiel za 3 minúty, pričom museli dodržať presné pravidlá. Aktivita ukázala, aký význam má spolupráca, komunikácia, rozdelenie rolí aj efektívne plánovanie – presne tie zručnosti, ktoré firmy v praxi očakávajú.

Táto exkurzia bola ukážkovým príkladom toho, ako môže prepojenie školy s praxou obohatiť vzdelávanie. Študenti si odniesli nielen nové poznatky, ale aj konkrétnu predstavu o fungovaní IT firmy a tímovej práci v reálnom prostredí.

Ďakujeme spoločnosti Visma Labs s.r.o. za inšpiratívne stretnutie a tešíme sa na ďalšie spoločné aktivity, ktoré pomáhajú pripravovať našich študentov na budúcnosť.

Alex Husárová, Ing. Jaroslava Richterová

Podrobnosti

Dobrovoľnícka aktivita duálneho vzdelávania v ZOO Košice

Dňa 17. apríla 2026 sa 55 študentov pomaturitného vzdelávania spolu s dvoma triednymi učiteľkami a tromi PDM z firmy DT SYSO Slovakia s.r.o. zapojilo do dobrovoľníckej aktivity v ZOO Košice.

Namiesto bežného pracovného prostredia strávili deň na čerstvom vzduchu a priložili ruku k dielu. Pomáhali pri zveľaďovaní areálu – zbierali popadané a popílené drevo a čistili vybranú časť zoologickej záhrady.

Zároveň mali študenti jedinečnú príležitosť upevniť vzťahy medzi ročníkmi. Spoločná práca podporila spoluprácu, komunikáciu a tímového ducha naprieč všetkými tromi ročníkmi.

Táto aktivita bola skvelým príkladom toho, ako môže duálne vzdelávanie prepájať odbornú prípravu s rozvojom zodpovednosti voči okoliu aj budovaním kvalitných medziľudských vzťahov.

Ing.  J. Richterová, Ing. M. Greňová

Podrobnosti

Reaktívne bariéry: Zelené riešenia pre čistenie podzemnej vody

Ako vyzerá ochrana životného prostredia v praxi?

Dňa 17. apríla 2026 sa 15 študentov spolu s jedným pedagógom zapojilo do interaktívnej prednášky na TUKE v Košiciach, konkrétne na Fakulte materiálov, metalurgie a recyklácie. Pod vedením pani docentky A. Fedoročkovej sa ponorili do sveta podzemných vôd – ich znečistenia, ochrany aj moderných spôsobov čistenia.

Prednáška nebola len o počúvaní. Študenti mali možnosť vidieť reálne experimenty, ktoré názorne ukázali princípy tzv. pasívneho čistenia vôd. Dozvedeli sa, aké materiály sa využívajú pri čistení, ako fungujú reaktívne bariéry a aká je ich účinnosť v praxi.

Veľmi zaujímavý bol záverečný experiment, v ktorom si študenti sami vyskúšali filtráciu znečistenej vody. Z teórie sa tak okamžite stala skúsenosť – a práve to robí učenie zmysluplným.

Takéto aktivity v rámci CEOVP – Zelené riešenia a udržateľnosť pomáhajú študentom prepájať vedomosti s realitou a ukazujú, že aj malé kroky môžu viesť k veľkým zmenám.

Koordinátorka Zelenej školy: Ing. J. Richterová

Podrobnosti

Dobrodošli v Sloveniji!

Vďaka projektu Healthy Environment in Classrooms and School (HECS) v rámci programu Erasmus+ sme dostali možnosť zúčastniť sa odbornej stáže v slovinskom meste Maribor, ktorá prebieha od 9. apríla do 23. apríla 2026 v spoločnosti KreatorLab.

Cieľom projektu je zlepšovať podmienky v školských triedach a rozvíjať technické zručnosti žiakov prostredníctvom praktických aktivít.

Na začiatku nášho pobytu sme navštívili partnerskú školu v Murskej Sobote, kde nás riaditeľ školy Ludvik Sukič oboznámil s fungovaním školy a s jednotlivými študijnými odbormi. Celú stáž však absolvujeme v samotnom Maribore.

Počas stáže sa venujeme práci s modernými technológiami, ako je tvorba 3D modelov, laserová tlač či programovanie zariadení pomocou platformy Arduino. Našou ďalšou úlohou je vývoj zariadenia na meranie podmienok v triedach, ktoré dokáže sledovať napríklad teplotu, vlhkosť, koncentráciu CO₂, kvalitu ovzdušia, úroveň hluku a intenzitu osvetlenia. Namerané údaje sa zobrazujú na displeji a zároveň sa ukladajú na webovú stránku, kde sú dostupné na ďalšiu analýzu.

Táto stáž nám prináša cenné odborné skúsenosti, umožňuje pracovať s novými technológiami a zároveň spoznávať inú kultúru a prostredie.

Peter Perháč, IV.B

Foto: Timon Sabol, 3.D

Podrobnosti